موانع كارآمد شدن مدارس
موانعی که در راه تحقق مدارس به مدارس کارآمد وجود دارد و مانع از رسیدن مدارس به مدارس کارآمد می گردد، و می توان آنها را با زمینه سازی و برنامه ریزی برطرف ساخت، عبارتند از:
1 – ضعف روحیه ی مشارکت پذیری و مشارکت جویی در مردم و عوامل مدرسه.
2 – بینش تمرکز گرایانه برخی از مدیران مدرسه ها و عادت داشتن آنها به دریافت بخشنامه از ادارات آموزش و پرورش، برای اخذ تصمیم.
3 – ساخت تمرکز گرایانه نظام آموزشی کشور.
4 – نا برابری واحد های آموزشی، از نظر مکان، نیرو، امکانات و بافت دانش آموزی.
5 – عدم تخصیص ردیف مستقل مالی و بودجه ای به مدرسه ها.
6 – فقدان انگیزه در مدیران و معلمان برای ایجاد پویایی در مدرسه.
7 – تفاوت در قدرت اجرایی مدیران مدرسه ها.
8 – فقدان مکانیزم نظارت و ارزشیابی صحیح برای تشویق مدیران فعال و شایسته و رسیدگی به تخلفات مدیران خود سر و ناکارآمد.